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自建国伊始,教育行业已不知不觉走过数十春秋。在发现问题和解决问题并逐步完善的教育行业背景下,聚师网一路走来经历了很多也沉浸了很多。在这个过程中,我们通过与相关人员的交流,获知了很多他们有关于教育和人生的价值观,也通过他们的眼睛看清了很多人生道路上的“因果”。

社会的发展,必然带来物种和群体之间的生存和利益竞争。在人类现今社会结构和发展规模中,无论是孩子,还是成人,都在遵循着“物竞天择”的自然法则。在这种环境下,父母,总会在考虑一件事,如何通过让自己的奋斗而让孩子能够茁壮地成长,并且可以尽可能的不会在人生起跑线上输给别人。就像为了哺育新生的帽带企鹅,为了供给幼崽的食源,甚至会在激浪礁石中付出生命的代价。而成长后的我们,面对着辛劳一生的父母,为了能更好地照顾他们和像他们一样哺育我们的下一代,同样的拼搏与奋斗在进行着。

或许我们的孩童时期是无法通过自身因素去进行较大的改变,“天才神童”除外。而可以通过“后天”去进行导向化调整的,也就是自身成长过程中的积累与抉择。这就像上面的运动员苏炳添,在起跑的环节中并未领先,而是通过调整节奏与爆发力度取得了很好的成绩,最终实现了价值目标。可能对一般人来说,受制于“人种”的因素,在起跑落后的前提下,无法给自己心理暗示与动能暗示再去完成并突破极限进行下去。这就像大家在人生之中,面临着家境、社会竞争、自我消极抵触等内外界限制自我发展时,能否保持心态和动能坚持下去达到人生目标。

“大道理”,每个人都会阐述,可是能做到,寥寥无几。在量子理论其中的一个“因果形态”内容上,无数的“果”已经注定,而导向这个“果”有着无数平行的“因”。这些“因”的体现方式之一,就是你所面临的众多抉择。所以在当遇到一件事情上面,不要因事而喜怒于神,也不要认为“天将降大任”。去理性的思考这件事的前因后果,以及这件事会带来的正、负面的人生发展趋势。轻易放弃和努力前行有些时候可能是同一个“果”,但是这个“果”,会因你的抉择和态度而是否能够转化为另一个“果”的“因”。

在教育行业这条路上,我们会继续走下去、看下去。从业者也好,求学者也罢,都是这个环节中的沧海一粟。而摆正心态、自我监督、健全发展可以使这颗“大树”枝繁叶茂的茁壮成长。我们,坚信并期待着教育产业“枝繁叶茂”的那一天将提前到来。